En el ambito del desarrollo urbano a nivel nacional, enfrentamos ciertos procesos engobaldos dentro de una aplicación psicologica y profesional. Un concurso de ideas, genera incentivos que se ven reflejados, en propuestas que crean una nueva vision de cuidad tratando de llegar al despertar del ciudadano como proceso evolutivo de un entorno secuencial y planificado.
Esto se crea por medio de una convocatoria donde se forman grupos de trabajo a nivel profesional y como la misma influye en la vida diaria y en el desarrollo de un proyecto.
Aquí se mantiene un desarrollo evolutivo, donde se discuten variables de intervención, que de alguna u otra forma le aportan al desarrollo de la misma, considerando la disponibilidad del tiempo como factor determinante del trabajo en su totalidad.
A continuación se desglosara el artículo a nivel del día a día, del trabajo en grupo, desarrollo profesional y controversias entre estudiantes y arquitectos.
In theenvironmentoftheurbandevelopment at nationallevel, wefacedcertainengobaldosprocesseswithin a psychologicalandprofessional. A contestof ideas, generates incentives that are reflected, in proposalsthatcreate a newvisionofyoutakecareoftryingtoarrivewhenwaking up ofthecitizenlikeevolutionaryprocessofsequentialandplannedsurroundings.
Thisiscreated by meansof a callwhereworkgroups at professionallevelformand as thesameinfluences in thedailylifeandthedevelopmentof a project.
Hereanevolutionarydevelopmentstays, whereintervention variables are discussed, thatofsomeoranotherformtheycontributetohimtothedevelopment, consideringtheavailabilityofthe time likedetermining factor ofthework in itstotality.
Nextthearticleconcerningthedaywould be detachhedtoday, ofthework in group, professionaldevelopmentandcontroversiesbetweenstudentsandarchitects.
Esto se crea por medio de una convocatoria donde se forman grupos de trabajo a nivel profesional y como la misma influye en la vida diaria y en el desarrollo de un proyecto.
Aquí se mantiene un desarrollo evolutivo, donde se discuten variables de intervención, que de alguna u otra forma le aportan al desarrollo de la misma, considerando la disponibilidad del tiempo como factor determinante del trabajo en su totalidad.
A continuación se desglosara el artículo a nivel del día a día, del trabajo en grupo, desarrollo profesional y controversias entre estudiantes y arquitectos.
In theenvironmentoftheurbandevelopment at nationallevel, wefacedcertainengobaldosprocesseswithin a psychologicalandprofessional. A contestof ideas, generates incentives that are reflected, in proposalsthatcreate a newvisionofyoutakecareoftryingtoarrivewhenwaking up ofthecitizenlikeevolutionaryprocessofsequentialandplannedsurroundings.
Thisiscreated by meansof a callwhereworkgroups at professionallevelformand as thesameinfluences in thedailylifeandthedevelopmentof a project.
Hereanevolutionarydevelopmentstays, whereintervention variables are discussed, thatofsomeoranotherformtheycontributetohimtothedevelopment, consideringtheavailabilityofthe time likedetermining factor ofthework in itstotality.
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GUSTAVO CELIS
MAURICIO FIGUEROA
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